מיטל קליין
מנווטים בהצלחה!

קצת עליי:

• וותק של 15 שנים במשרד החינוך. בעלת תואר BED בחינוך מיוחד.
• בעלת תוכנית חינוכית מאושרת גפ"ן במשרד החינוך- מיטל קליין- מנווטים בהצלחה– כלים לניהול כיתה מיטבי וחיובי
• מנתחת התנהגות- מומחית תחום התנהגות מתי"א בת ים.
• מלווה, מנחה ומדריכה צוותים חינוכיים בחינוך הרגיל והמיוחד.
• ומפתחת תכנים לאנשי חינוך בתחום ניהול כיתה הוליסטי לפי עקרונות התנהגותיים.

---

את דרכי בחינוך התחלתי בחינוך כיתה בחטיבה- כיתת חינוך מיוחד, לקויי למידה.

זו הייתה שנה מאוד מאתגרת- שנה ראשונה בחינוך, שנת ד' ללימודים ובמקביל, גם הריון ראשון.

אבל האתגר הגדול היה הקושי שחוויתי סביב ניהול הכיתה- בעיות התנהגות שהיו לאורך השיעור שהתקשיתי להתמודד מולם, קושי בגיוס התלמידים ללמידה, הפרעות חוזרות ונשנות- כל אלה בזבזו זמן יקר מהשיעור והשאירו אותי עם מעט זמן ללמד ועם הרבה תסכול.

סיימתי את השנה עם תחושת פספוס, שהיה אפשר יותר ואחרת..

---

עם השנים, התנסיתי בבתי ספר נוספים, בתפקידים אחרים והחלטתי להרחיב את הידע וללמוד 'ניתוח התנהגות יישומי' שבזכותו כל תחום ניהול הכיתה התחדד והתבהר עבורי.

---

תחום זה ריתק אותי ובמהרה הבנתי את התרומה הענקית שלו לאנשי חינוך ואיך בעזרת השיטה והעקרונות המיוחדים שלה אפשר בקלות וביעילות לנהל שיעור בנינוחות ובהנאה.

וכך מצאתי את עצמי במקביל לתפקיד ההדרכה וההנחייה של צוותים חינוכיים: מקימה אתר חינוכי בתחום ניהול וניווט כיתה לפי הגישה ההתנהגותית, מפתחת סדנאות חינוכיות דיגיטליות לאנשי חינוך, מייצרת מגוון כלים ותוכניות לניהול כיתה, כותבת פוסטים בנושא ובעיקר מלמדת את השיטה שתגרום לכם להוביל, לנווט בהצלחה ולנהל שיעור כפי שאתם רוצים.

כי גם לך מגיע ללמד בשקט וללא הפרעות

---

שלושה דברים שאני תמיד אומרת לאנשי חינוך:

• זה אפשרי– לנהל שיעור בנינוחות ולהספיק ללמד את החומר שתיכננת.
• זה אפשרי- לנהל שיעור בצורה חיובית ומיטבית כזו שתאפשר לך להתעסק בלמידה.
• וזה אפשרי– לנהל שיעור בהנאה ולסיים שיעור עם אנרגיות.

בואו ללמוד להשיג את השקט וההנאה שאתם רוצים מהלמידה!